Все більше школярів виявляють бажання навчатись за партами, а не онлайн
Нещодавно розпочався новий навчальний рік. Протягом тривалого часу тривала дискусія щодо того, як повинні цьогоріч навчатись діти у Чортківській громаді – очно, на змішаній чи дистанційній формі. Наші школи отримали погодження про змішану форму навчання від Тернопільської військової адміністрації, тож саме у такому форматі наразі проходять уроки.
При змішаній формі діти можуть навчатись безпосередньо у шкільних класах або ж брати участь в уроках онлайн. Все виключно на розгляд батьків та дітей.
Згідно з даними управління освіти, молоді та спорту Чортківської міської ради все більше школярів виявляють бажання навчатись очно за партами разом зі своїми однокласниками, а не онлайн. Хоча ще на початку серпня орієнтовно 60% батьків підтримували виключно дистанційне навчання.
Відповідно до останньої інформації очно навчаються вже 74% школярів Чортківської громади! Ще 109 учнів на екстернатній формі навчання, решта – онлайн.
Останні новини

ОПИТУВАННЯ МЕШКАНЦІВ ГРОМАДИ
Запрошуємо мешканців громади віком від 18 років пройти анонімне опитування про доступність житла, працевлаштування, розвиток …Читати далі
ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО НАМІР ОТРИМАТИ ДОЗВІЛ НА ВИКИДИ ЗАБРУДНЮЮЧИХ РЕЧОВИН В АТМОСФЕРНЕ ПОВІТРЯ СТАЦІОНАРНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ
ФЕРМЕРСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО «СКОРОДИНСЬКЕ» / ФГ «СКОРОДИНСЬКЕ» (код ЄДРПОУ 40835709) повідомляє про намір отримати дозвіл …Читати далі
ЧОРТКІВ ВИВЧАВ ДОСВІД КОЛОМИЙСЬКОЇ ГРОМАДИ У СФЕРІ СПОРТУ
Перший заступник міського голови Чорткова Наталія Войцеховська, начальниця управління освіти, молоді та спорту Роксолана …Читати далі
ВАКАНСІЯ У СФЕРІ СПОРТУ ЧОРТКІВСЬКОЇ ГРОМАДИ!
Шукаємо людину, яка долучиться до розвитку спорту в громаді, зокрема ветеранського та адаптивного спорту, створення …Читати далі
ОЛЕКСАНДРА ОСТАФІЄВА З ЧОРТКІВСЬКОГО ЛІЦЕЮ №7 ПРОДЕМОНСТРУВАЛА НАЙКРАЩИЙ РЕЗУЛЬТАТ НА РАДІОДИКТАНТІ В ПУБЛІЧНІЙ БІБЛІОТЕЦІ
Учениця Чортківського ліцею №7 Олександра Остафієва написала Всеукраїнський радіодиктант національної єдності з найменшою …Читати далі






